6. ES – Figures géométriques planes

Analyse des Prérequis

  1. Savoir utiliser le fait que la somme des angles d’un triangle vaut 180°
    Vidéo d’explications: ici
    Animation interactive: ici
    Exercices: ici
  2. Savoir utiliser le fait que la somme des angles d’un quadrilatère convexe vaut 360°
    Vidéo d’explications: ici
    Exercices d’entrainement: ici

Objectifs

Je dois être capable de :

  1. Savoir utiliser un rapporteur
  2. Savoir utiliser un compas
  3. Savoir utiliser une équerre
  4. Connaître et savoir utiliser les notions suivantes : angles opposés, adjacents, correspondants, alternes-internes et alternes-externes
  5. Connaitre et savoir utiliser la notion d’angle au centre et d’angle inscrit
  6. Être capable de construire un polygone régulier à l’aide d’un rapporteur et d’un compas
  7. Être capable de décrire les étapes de construction d’une figure géométrique
  8. Reconnaitre des angles isométriques
  9. Savoir construire une tangente à un cercle passant par deux points
  10. Connaître et savoir utiliser le cercle de Thalès
  11. Connaître la définition de deux triangles semblables
  12. Savoir montrer que deux triangles sont semblables

Carte du chapitre

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