5. ES Figures géométriques planes et solides

Analyse des prérequis
Figures géométrique : ici   Corrigé : ici
Mesure des angles avec corrigé: ici

Objectifs

Je dois être capable de :

  1. Reconnaître et décrire des figures planes
    Exercice d’entrainement : ici
  2. Savoir utiliser les propriétés suivantes : Symétrie, côté, angle, sommet, somme des angles, diagonales

  3. Connaître la notation des angles (prérequis)

  4. Connaître la somme des angles internes d’un polygone convexe.

  5. Savoir construire un polygone régulier

  6. Savoir construire une tangente

  7. Connaître et savoir utiliser les propriétés d’un angle au centre d’un cercle AM 80

  8. Connaître et savoir utiliser les propriétés d’un angle inscrit dans un cercle AM 80

  9. Connaître et savoir utiliser les propriétés des angles isométriques/opposés AM 79
    Exercices d’entrainement : ici

  10. Calculer la valeur d’angles manquants dans des triangles, quadrilatères
    Exercices d’entrainement: ici

  11. Être capable de rédiger une marche à suivre pour une construction géométrique
    Exercice d’entrainement: ici

  1. Reconnaître et décrire des solides, particulièrement : cône, sphère, cylindre, pyramide, prisme
    Exercices d’entraînements : ici

  2. Connaître et savoir utiliser le vocabulaire suivant : face, sommet, arête, polyèdre

  3. Réaliser des esquisses de solides en perspective

  4. Réaliser des développements de solides
    Explications : ici
    Exercices d’entraînements : ici (http://www.pass-education.fr/cm2-exercices-geometrie-solides-et-patrons/)
    Développement du cylindre : ici
    Le cylindre : ici

  5. Visualiser les solides dans l’espace
    Exercices d’entraînements : ici

Carte du chapitre

Print Friendly, PDF & Email